旅游作為人類社會特定發展階段的產物,其基本屬性包括經濟、文化和社會三種不同的屬性。從經濟屬性來說,旅游是一種生活方式;從文化屬性來說,旅游是一種學習方式;從社會屬性來說,旅游是一種成長方式。在先前的旅游發展中,我們更強調旅游的經濟屬性,關注實現旅游生活方式的產品和產業的構建,很少強調旅游的社會屬性和文化屬性,很少關注實現旅游學習方式和成長方式的產品和產業構建。
隨著我國旅游的深度發展,我們更加認識到這樣一個問題,旅游不僅是一種生活方式,更是一種學習方式和成長方式。習近平總書記指出,旅游是修身養性之道,中華民族自古就把旅游和讀書結合在一起,崇尚“讀萬卷書,行萬里路”。世界各國特別是世界文化大國在發展現代旅游業中,除了將旅游作為一種生活方式外,更注重將旅游視為一種重要的學習方式和成長方式來加以推廣。
旅游從經濟屬性向社會和文化屬性延伸,從人的生活方式向學習方式和成長方式轉變,既是大眾旅游發展的表現,也是一個國家旅游發展成熟與否的重要標志。因此,在我國旅游業新發展階段,除了發展具有生活方式的旅游形態,構建具有文化目的的旅游體系、發展具有學習方式和成長方式的旅游形態,也是我國旅游新發展階段的一項重要任務。
就當前來說,業界應以世界文化遺產和自然遺產以及長城、大運河、長征、黃河國家文化公園建設為依托,通過對我國文化遺產地、自然遺產地和國家文化公園不同的文化元素、文化遺產、文化基因、文化形態、歷史事件、重大工程、標志性景觀和地理形態進行深入挖掘、提煉和系統組合,形成具有文化目的的旅游體系,使我國的文化遺產地、自然遺產地和國家文化公園不僅成為體驗生活方式的空間,更成為人們體驗學習方式和成長方式的空間,全面推動大眾旅游發展。因此,變局中的新旅游,就是要改變以旅游生活方式為重心的旅游發展模式,以實現旅游的生活方式、學習方式和成長方式為目標來構建旅游產業體系和空間體系。
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